১। সঠিক উত্তর টি নির্বাচন করো :
১.১। “ না না , হরিদা নয় । হতেই পারে না ।” উক্তিটি করছেন ?
ক) ভবতোষ
খ) সুবোধ
গ) জগদীশ
ঘ) অনাদি
১.২। “ ঠাট্টা তামাশার মধ্যেই তপন গল্প লিখেছে ?
ক) দু একটি
খ) দুট তিনটি
গ) তিন চারটি
ঘ) চারটি পাঁচটি
১.৩। “ নদীর স্রোত ধারক স্তম্ভে বাধা পেয়ে রচনা করছে ?
ক) কল্লোল
খ) মহাপ্লাবন
গ) ফেনিল আবর্ত
ঘ) জলোচ্ছাস
১.৪। “ জীবনহারা অসুন্দরে করতে ছেদন ।” আসছে ?
ক) প্রলয় নেশার নৃত্যপাগল
খ) চিরসুন্দর
গ) নবীন
ঘ) ধূমকেতু
১.৫। “ গান তো জানি একটা দুটো ” সেই গানকে যাঁর সঙ্গে তুলনা করা হয়েছে ?
ক) ইটকাঠের
খ) খড়কুঠোর
গ) পাথরের
ঘ) সোনার
১.৬। “ চিত্রের পোতলি সমা নিপতিত মনোরমা ” এখানে “ চিত্রের পোতলি ” সমা হলেন ?
ক) পদ্মা
খ) পদ্মাবতী
গ) নাগমতী
ঘ) বিজয়া
১.৭। শব্দের কেবল আভিধানিক অর্থ প্রকাশ করে ?
ক) অভিধা
খ) লক্ষণা
গ) ব্যঞ্জনা
ঘ) কোনোটিই নয়
১.৮। “ পিতলের চাইতে অ্যালুমিনিয়াম হালকা ” এটি জানা যে ধরনের জ্ঞান বলে প্রাবন্ধিক উল্লেখ করেছেন ?
ক) বিশেষ জ্ঞান
খ) অসামান্য জ্ঞান
গ) সামান্য জ্ঞান
ঘ) সুগভীর জ্ঞান
১.৯। “ ওদের তহবিলে নাকি নিব রয়েছে ।” কত নিব ?
ক) সাতশো
খ) সাড়ে সাতশো
গ) সাড়ে আটশো
ঘ) দুহাজার
১.১০। দ্বারা , দিয়া , কতৃক এগুলি হল ?
ক) বিভক্তি
খ) অনুসর্গ
গ) প্রত্যয়
ঘ) উপসর্গ
১.১১। উদ্দেশ্য কে সম্প্রসারণের জন্য ব্যবহৃত হয় ?
ক) উদ্দেশ্য
খ) অসমাপিকা ক্রিয়া
গ) পরিচায়ক বিশ্লেষণ
ঘ) অন্য বিধেয়
১.১২। ভাবতেই ওর কষ্ট হল > ও ভেবেই কষ্ট পেল । এই বাচ্য পরিবর্তনটি হল ?
ক) কতৃবাচ্য থেকে কর্ম উদাহরণ
খ) কর্মবাচ্য থেকে কতৃবাচ্যর উদাহরন
গ) ভাববাচ্য থেকে কর্মবাচ্যর উদাহরণ
ঘ) ভাববাচ্য থেকে কতৃবাচ্যর উদাহরণ
১.১৩। যেটি নিত্য সমাসের দৃষ্টান্ত ?
ক) ক্ষুদ্র জাতি = উপজাতি
খ) ভাতের অভাব = হাভাত
গ) মর্মে আহত = মর্মাহত
ঘ) কেবল একটি = মাত্র
১.১৪। জটিল বাক্য গঠনে ব্যাবহৃত সর্বনাম হল ?
ক) নির্দেশক
খ) অনির্দেশক
গ) পারস্পরিক সর্বনাম
ঘ) সাপেক্ষ সর্বনাম
১.১৫। সৌমেন মন দিয়ে পড়াশোনা করে । এটি যে জাতীয় বাক্য ?
ক) বিস্ময়সূচক
খ) শর্তসাপেক্ষ
গ) অনুজ্ঞাবাচক
ঘ) নির্দেশক
১.১৬। আমি ভাইকে সাইকেল দিলাম । এই বাক্যের নিম্নরেখ পদ দুটি হল ?
ক) যথাক্রমে মুখ্য কর্মকারক এবং গৌণকর্মকারকের উদাহরণ ।
খ) যথাক্রমে গৌণকর্মকারক এবং মুখ্য কর্মকারকের উদাহরণ ।
গ) দুটিই মুখ্য কর্মকারকের উদাহরণ ।
ঘ) দুটিই গৌণকর্মকারকের উদাহরণ ।
১.১৭। কর্মবাচ্যর কর্তাকে বলে ?
ক) উক্ত কর্তা
খ) ব্যাতিহার কর্তা
গ) অনুক্ত কর্তা
ঘ) উদ্দেশ্য কর্তা
২। কমবেশি ২০টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :
২.১। যেকোনো ৪টি প্রশ্নের উত্তর দাও :
২.১.১। “ কিন্তু এই হাসিতে তলওয়ারকর যোগ দিল না ।” কেন যোগ দিল না ?
২.১.২। “ নদের চাঁদ স্তম্ভিত হইয়া গেল ।” নদের চাঁদ স্তম্ভিত হয়ে গেল কেন ?
২.১.৩। “ ভয়ে অমৃতের বুক ঢিপ ঢিপ করছিল ? ।” অমৃতের বুক ঢিপ ঢিপ করছিল কেন ?
২.১.৪। “ তা ঘটেছে , সত্যিই ঘটেছে ” কোন ঘটনার কথা বলা হয়েছে ?
২.১.৫। “ এটা কি কান্ড করলেন , হরিদা ?” কান্ডটা লেখো ?
২.২। যে কোনো ৪টি প্রশ্নের উত্তর দাও :
২.২.১। “ এল মানুষ ধরার দল ।” তাদের স্বভাব ধর্ম কেমন ছিল ?
২.২.২। “ যাও তুমি ত্বরা করি ।” কেন এই আদেশ ?
২.২.৩। “ গানের বর্ম আজ পড়েছি গায়ে ।” গানের বর্ম পরিধান করে কবি কোন কাজ করতে পারেন ?
২.২.৪। “ আমাদের পথ নেই কোনো ।” একথা মনে হয়েছে কেন ?
২.২.৫। “ অনুমান করে নিজ চিতে ।” কে , কি অনুমান করেছিল ?
২.৩। যে কোনো ৩টি প্রশ্নের উত্তর দাও :
২.৩.১। কোন দেশে বৈজ্ঞানিক সন্দভ লেখা সহজ এবং কেন ?
২.৩.২। “ এই ধারণা পুরোপুরি ঠিক নয় ।” কোন ধারনা ?
২.৩.৩। “ হারিয়ে যাওয়া কালি কলম ” এ বর্ণিত সবচেয়ে দামী কলমটির কত দাম ?
২.৩.৪। “ মুঘল দরবারে একদিন তাঁদের কত না খাতির ” কাদের কথা বলা হয়েছে ?
২.৪। যে কোনো ৮টি প্রশ্নের উত্তর দাও :
২.৪.১। “ ফেলাইলা কনক বলয় দূরে ।” সমাসবদ্ধ পদ খুঁজে ব্যাসবাক্যসহ সমাস নির্ণয় করো ।
২.৪.২। “ উত্তরীয়ের কোনও বালাই নেই ।” জটিল বাক্যে রূপান্তর করো ।
২.৪.৩। কর্মকতৃবাচ্য বলতে কি বোঝো ?
২.৪.৪। “ বসে আঁকো প্রতিযোগিতা ” , ‘ সব পেয়েছির দেশ ’ এই বাক্যাংশটি সমাসবদ্ধ পদরুপে প্রযুক্ত হলে কোন সমাস হবে ?
২.৪.৫। “ ঘৃণায় তাকে উপেক্ষা করেছি ” রেখাঙ্কিত পদটি কোন কারকে কোন বিভক্তি ?
২.৪.৬। আবেগসূচক পদ বলতে কি বোঝো ?
২.৪.৭। অকারক পদ বলতে কি বোঝো ?
২.৪.৮। “ যোগ্যতহীন ” বাক্যের একটি উদাহরণ দাও ?
২.৪.৯। তির্যক বিভক্তি কাকে বলে ?
২.৪.১০। অলোপ সমাস কাকে বলে ?
৩। প্রসঙ্গ নির্দেশসহ কমবেশি ৬০টি শব্দে উত্তর দাও :
৩.১। যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৩.১.১। “ নিজের এই পাগলামিতে যেন আনন্দই উপভোগ করে ।” কে ? পাগলামির পরিচয় দাও ।
৩.১.২। “ আজ থেকে আপনার ছেলে আমার ।” বক্তা একথা কাকে এবং কেন বলেছিল ?
৩.২। যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৩.২.১। “ জিজ্ঞাসিলা মহাবাহু বিস্ময় মানিয়া ” কাকে মহাবাহু বলা হয়েছে ? তাঁর বিস্ময়ের কারণ কি ?
৩.২.২। “ অতি মনোহর দেশ ” কোন স্থানকে কেন ‘ মনোহর দেশ ’ বলা হয়েছে ?
৪। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৪.১। তপনের মনে লেখক হওয়ার বাসনা কীভাবে জাগল ? তাঁর পরিণতি কী হয়েছিল ?
৪.২। “ আমি আজ থেকে মাথায় তুলে নিলাম ।” কে , কি , মাথায় তুলে নিলেন ? বিদেশে হিন্দুস্থানের লোক হবার তাঁর দুটি বিরূপ অভিজ্ঞতা নিজের ভাষায় লেখো ।
৫। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৫.১। “ এসো যুগান্তরের কবি ......” কোন পরিস্থিতিতে এবং কেন যুগান্তরের কবি কে আহ্বান জানানো হয়েছে তা পাঠ্য কবিতা অবলম্বনে আলোচনা করো ।
৫.২। “ সব চূর্ন হয়ে গেল , জ্বলে গেল আগুনে ।” কোন কবিতার অংশ ? কবিতা অনুসরণে মন্তব্যটির অর্থ বুঝিয়ে দাও ।
৬। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৬.১। ফাউন্টেন পেন বাংলায় কি নামে পরিচিত ? প্রাবন্ধিক শ্রীপান্থর প্রথম ফাউন্টেন পেন কেনার অভিজ্ঞতা বর্ণনা করো ।
৬.২। “ আমাদের আলংকারিকগণ শব্দের ত্রিবিধ কথা বলেছেন । ” ‘আলংকারিক’ বলতে কি বোঝায় ? আলংকারিকদের আলোচনা লেখো ।
৭। কমবেশি ১২৫টি শব্দে যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৭.১। “ জানি না , আজ কার রক্ত সে চায় । পলাশী , রাক্ষসী পলাশী ।” এই মন্তব্যের মধ্য দিয়ে বক্তার যে মানসিক ভাবনার পরিস্ফুটন ঘটেছে , তা আলোচনা করো ।
৭.২। “ এই মুহূর্তে তুমি আমার দরবার ত্যাগ করো ।” কাকে দরবার ত্যাগ করতে বলা হয়েছে ? তাকে কেন দরবার ত্যাগ করতে বাধ্য করা হয়েছে ?
৮। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যে কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৮.১। ক্ষীদ্দা কীভাবে কোনির জীবনে প্রেরণা হিসেবে কাজ করেছিল সে সম্পর্কে আলোচনা করো ।
৮.২। “ ক্ষীতিশ কথাটা বলেই মনে মনে ব্যথিত হল ” ক্ষীতিশ কি কথা বলেছিল ? কথাটায় ক্ষীতিশ মনে মনে ব্যথিত হয়েছিল কেন তা আলোচনা করো ।
৮.৩। “ ফাইট কোনি , ফাইট ” উক্তিটি কার জীবনে , কীভাবে মূলমন্ত্র হয়ে উঠেছিল তা ‘কোনি’ উপন্যাস অবলম্বনে সংক্ষেপে নিজের ভাষায় ব্যাখ্যা করো ।
৯। চলিত গদ্যে বঙ্গানুবাদ করো :
During the last twenty years , Ruskin Bond has probably spent more time writing for children than for adults . His most memorable stories Angry River , Blue Umbrella, Dust on the Mountain etc . Ruskin Bond began writing when he was sitll in his teens .
১০। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
১০.১। পথ নিরাপত্তা প্রসঙ্গে দুই বন্ধুর মধ্যে কাল্পনিক রচনা করো ।
১০.২। “ আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস ” তোমার বিদ্যালয়ে উদযাপিত হয়েছে , সে বিষয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা করো ।
১১। কমবেশি ৪০০টি শব্দে যে কোনো একটি বিষয় অবলম্বনে প্রবন্ধ রচনা লেখো :
১১.১। মানবজীবনে উৎসবের ভূমিকা ।
১১.২। আধুনিক জীবন ও বিজ্ঞান ।
১১.৩। বইমেলায় একটি সন্ধ্যা ।
১১.৪। পড়াশোনার অবকাশে খেলাধুলার ভূমিকা ।